La r\u00e9ponse est, sans ambigu\u00eft\u00e9 NON ! et chacun le sait sans vouloir le voir. Ces quelques lignes pour montrer comment le temps est un cr\u00e9ation de l\u2019humain. Oubliez vos \u00e0 priori et laisser vous guider par les mots.<\/p>\n\n\n\n
Une premi\u00e8re exp\u00e9rience de pens\u00e9e<\/strong><\/p>\n\n\n\n Moralit\u00e9<\/p>\n\n\n\n Le pass\u00e9 n\u2019existe que dans le pr\u00e9sent, le futur n\u2019existe que dans le pr\u00e9sent \u2026et le pr\u00e9sent n\u2019existe pas. Sale temps pour le concept du temps.<\/p>\n\n\n\n Prenons un autre exemple<\/strong><\/p>\n\n\n\n Imaginez un \u00e9cran de cin\u00e9ma sur lequel on projette un film. Les images s\u2019enchainent, l\u2019une chassant l\u2019autre. Pour comprendre une image on a besoin de comprendre sa filiation aux images pr\u00e9c\u00e9dentes, le pourquoi du comment, l\u2019enchainement logique des situations, leurs liens de causalit\u00e9. C\u2019est la m\u00e9moire qui nous sauve . Nous avons la capacit\u00e9 de m\u00e9moriser les situations et de les organiser en termes de relations causales (cause\/effet) et de dur\u00e9e relative. C\u2019est cette organisation chronologique de notre m\u00e9moire qui, d\u2019images fugitives, fait un r\u00e9cit, une histoire qui prend un sens. Mais cette histoire n\u2019est pas inscrite dans le temps mais dans notre m\u00e9moire et nous accompagne dans le moment pr\u00e9sent.<\/p>\n\n\n\n La conscience du temps<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nous avons tous appris le temps \u00e0 nos enfants au fur et \u00e0 mesure de leur d\u00e9veloppement cognitif. Vers 2 \u00e0 3 ans ils apprennent la notion de demain et hier, bas\u00e9 sur la r\u00e9f\u00e9rence du sommeil (avant ou apr\u00e8s le \u00ab dodo \u00bb). Ensuite ils vont apprendre le pass\u00e9 et le futur sur la base d\u2019\u00e9v\u00e9nement marquants (le p\u00e8re No\u00ebl, les vacances, les rythmes scolaire, les anniversaires \u2026). Ce n\u2019est que vers 7\u00e0 8 ans qu\u2019ils vont apprendre \u00e0 lire l\u2019heure, le calendrier, la planification du temps. Le temps n\u2019est pas inn\u00e9, il ne se d\u00e9couvre pas, il s\u2019apprend. C\u2019est un syst\u00e8me de r\u00e9f\u00e9rence g\u00e9nial, invent\u00e9 par les humains pur donner une repr\u00e9sentation de l\u2019enchainement des \u00e9v\u00e9nements et leur donner un sens.<\/p>\n\n\n\n Les animaux n\u2019ont pas cette conscience du temps, ils ne vivent que dans le pr\u00e9sent, et leurs souvenirs n\u2019ont pas de repr\u00e9sentation chronologique.<\/p>\n\n\n\n Conclusion<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ce que nous appelons le temps est en fait la dur\u00e9e, c\u2019est \u00e0 dire l\u2019\u00e9cart entre la d\u00e9but et la fin d\u2019un \u00e9v\u00e9nement. Il est exprim\u00e9 pour nous par rapport \u00e0 la dur\u00e9e des rotations terrestres (dont nous ne connaissons pas la dur\u00e9e). Nous l\u2019exprimons en heures, minutes secondes mais c\u2019est en fait un nombre sans unit\u00e9 car quand on divise une dur\u00e9e par une dur\u00e9e on obtient un nombre sans unit\u00e9 ;<\/p>\n\n\n\n 10 secondes divis\u00e9s par 2 secondes fait 5 et non pas 5 secondes<\/strong><\/p>\n\n\n\n Une grandeur sans unit\u00e9 n\u2019a aucune r\u00e9alit\u00e9 physique, c\u2019est bien ce qui caract\u00e9rise le temps. Ce que nous appelons temps est l\u2019organisation de nos pens\u00e9e pass\u00e9es et pr\u00e9visionnelles en tenant compte de leur d\u00e9pendances logiques (et donc de leur chronologie puisque la cause pr\u00e9c\u00e8de toujours l\u2019effet)<\/p>\n\n\n\n Cette organisation des relations causales entre nos souvenirs ou nos s connaissances, un peu ce que Bouddha avait appel\u00e9 Kharma (suite des relations causales dans les actions humaines) est un mode de repr\u00e9sentation de notre histoire personnelle.<\/p>\n\n\n\n Le temps n\u2019est donc pas une r\u00e9alit\u00e9, mais une repr\u00e9sentation intellectuelle invent\u00e9 par les humains pour donner un sens \u00e0 leur histoire. Sans relations entre eux les \u00e9v\u00e9nements n\u2019ont ni sens ni morale.<\/p>\n\n\n\n Il n\u2019en reste pas moins que si le temps, en soi, n\u2019existe pas il existe en tant que cr\u00e9ation des humains \u2026 et c\u2019est bien pratique pour exister !<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La r\u00e9ponse est, sans ambigu\u00eft\u00e9 NON ! et chacun le sait sans vouloir le voir. Ces quelques lignes pour montrer comment le temps est un cr\u00e9ation de l\u2019humain. Oubliez vos \u00e0 priori et laisser vous guider par les mots. Une premi\u00e8re exp\u00e9rience de pens\u00e9e Moralit\u00e9 Le pass\u00e9 n\u2019existe que dans le pr\u00e9sent, le futur n\u2019existe que […]<\/p>\n","protected":false},"author":256,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[43],"class_list":["post-3360","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-philo","tag-temps"],"yoast_head":"\n\n