{"id":2754,"date":"2022-04-12T12:52:01","date_gmt":"2022-04-12T10:52:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rouillier.com\/wordpress-philopsycho\/?p=2754"},"modified":"2022-04-12T12:52:04","modified_gmt":"2022-04-12T10:52:04","slug":"les-mecanismes-secrets-de-la-memoire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rouillier.com\/wordpress-philopsycho\/les-mecanismes-secrets-de-la-memoire\/","title":{"rendered":"Les m\u00e9canismes secrets de la m\u00e9moire"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les m\u00e9canismes de la conscience sont si rapides, si habituels, qu\u2019ils nous apparaissent naturels et ne demandant aucune investigation.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Connaissance et reconnaissance et recherche sont trois processus mentaux l\u00e9g\u00e8rement diff\u00e9rent. La connaissance est l\u2019apprentissage de nouveaux concepts et leur insertion dans le r\u00e9seau de la conscience, alors que la reconnaissance est l\u2019identification de ces concepts par rapport aux connaissances d\u00e9j\u00e0 acquises. La recherche consiste \u00e0 fouiller dans sa conscience en r\u00e9ponse \u00e0 une question qui nous est pos\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Notons que la fronti\u00e8re entre ces trois notions est t\u00e9nue et que toute reconnaissance contient sa part de nouvelle connaissance (les situations analys\u00e9es n\u2019\u00e9tant jamais strictement identiques) et forc\u00e9ment de recherche<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La connaissance ou l\u2019apprentissage.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">C\u2019est l\u2019\u00e9v\u00e9nement fondamental de la construction de la conscience. Nous allons voir comment l\u2019apprentissage (au sens le plus large c\u2019est \u00e0 dire l\u2019ensemble de nos nouvelles exp\u00e9riences v\u00e9cues) va constituer l\u2019\u00e9l\u00e9ment fondateur de la formation de notre identit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lorsque nous recevons un message, un information capt\u00e9e par l\u2019un ou plusieurs de nos sens (ou\u00efe, audition, gout, odorat, toucher) il est transform\u00e9 par ces r\u00e9cepteurs en un signal \u00e9lectrique transmis au cerveau. A ce moment ce signal n\u2019a aucun sens, il ne s\u2019agit simple flux d\u2019\u00e9lectrons circulants via notre syst\u00e8me nerveux. Comment celui-ci va-t-il \u00e0 partir de ce signal nous donner une image, un son, un gout, une odeur ou une sensation tactile&nbsp;?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">C\u2019est un m\u00e9canisme relativement analogue \u00e0 par exemple une t\u00e9l\u00e9vision. Les signaux optiques ou audio capt\u00e9s par une cam\u00e9ra sont transform\u00e9s en signaux \u00e9lectrique transmis par fil ou par ondes hertziennes \u00e0 notre r\u00e9cepteur de t\u00e9l\u00e9vision. Celui-ci joue le r\u00f4le de cerveau (une forme primitive d\u2019intelligence artificielle) qui va traduire et nous proposer une image et un son que nous pouvons comprendre.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La grande diff\u00e9rence entre la t\u00e9l\u00e9vision et notre syst\u00e8me mental est que la t\u00e9l\u00e9vision ne m\u00e9morise rien, ou enregistre sans interpr\u00e9tation sur un disque dur alors que notre cerveau d\u00e9crypte, m\u00e9morise, et cr\u00e9e des relations entre le nouveau message et les messages pr\u00e9c\u00e9demment enregistr\u00e9s. Le cerveau cr\u00e9e un r\u00e9seau de connaissances, une gigantesque base de donn\u00e9es de nos exp\u00e9riences v\u00e9cues, alors que la t\u00e9l\u00e9vision ne fait qu\u2019enregistrer chaque connaissance sans aucune relations entre elles. La conscience est un r\u00e9seau d\u2019images mentales (donn\u00e9es par les signaux \u00e9lectriques) reli\u00e9es entre-elles par des liens logique de d\u00e9pendance.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">C\u2019est bien s\u00fbr ce r\u00e9seau base de donn\u00e9es qui nous interpelle. Lorsqu\u2019un message arrive \u00e0 notre cerveau qui le compare aux messages re\u00e7us pr\u00e9c\u00e9demment et s\u00e9lectionne ceux qui peuvent pr\u00e9senter une certaine analogie avec le nouvel entrant. Il va cr\u00e9er des relations logiques avec eux du type&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">m\u00eame couleur, Rien \u00e0 voir,&nbsp;plus grand que, m\u00eame situation, plus effrayant, contraire de, inacceptable, vrai, faux, \u2026etc. etc.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le message sera alors m\u00e9moris\u00e9 ainsi que ses relations logiques avec les autres \u00e9l\u00e9ment de la m\u00e9moire constituant le r\u00e9seau de la conscience et en m\u00eame temps notre identit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En effet chaque nouveau message est m\u00e9moris\u00e9 par rapport \u00e0 l\u2019ensemble de notre v\u00e9cu historis\u00e9 et repr\u00e9sente notre positionnement identitaire dans la vie. Cette interpr\u00e9tation personnelle des \u00e9v\u00e9nement est ce qui nous caract\u00e9rise, qui constitue notre \u00ab&nbsp;ADN mental&nbsp;\u00bb, ce que nous sommes, bref notre identit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De ce fait, ayant tous des exp\u00e9riences diff\u00e9rentes (l\u00e9g\u00e8rement) nous sommes tous diff\u00e9rents et notre identit\u00e9 est bien ce qui nous identifie en termes d\u2019\u00eatre unique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans le tout jeune \u00e2ge les souvenir sont de l\u2019ordre du ressenti, de la sensation, puis au fur et \u00e0 mesure de la prise de maturit\u00e9 ils deviennent plus formels, plus d\u00e9finis, plus exprimables avec des mots et des concepts. C\u2019est \u00e0 partir de quatre ans que se forment premiers souvenirs conscients et \u00e9changeables avec les autres.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Notons qu\u2019ils existe&nbsp;; m\u00eame \u00e0 l\u2019\u00e2ge adulte des souvenir non exprimables comme celui des odeurs, des gouts, non pas pour des raisons de maturit\u00e9 mais parce qu\u2019il nous manquent les identifiants de base pour les formaliser.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour les couleurs on peut apprendre aux enfants le rouge, le jaune, le vert \u00e0 partir de r\u00e9f\u00e9rents externes universels, puis ont leur apprend les m\u00e9langes (bleu + jaune=vert, rouge + bleu=violet, bleu + rouge=marron). Plus grand ils peuvent apprendre les nuances de rouge (carmin, vermillon, cerise, framboise) de bleu (ciel, marine, roi, lavande) et toutes les nuances possibles vert V\u00e9ron\u00e8se, jaune citron, j\u2019aune d\u2019or, etc. etc. Pour chacune de ces nuances ont \u00e0 un r\u00e9f\u00e9rent \u00e0 montrer et le vocabulaire \u00e0 proposer.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour les gouts, les odeurs, les touchers nous n\u2019avons pas ces r\u00e9f\u00e9rents externes universellement identifi\u00e9s, ni le vocabulaire associ\u00e9, ni surtout la volont\u00e9 d\u2019apprendre. Seuls ce qui en ont vraiment besoin (parfumeurs, aromaticiens) ont d\u00e9velopp\u00e9 un vague langage mi commun, mi personnel, mais qui reste primitif par rapport \u00e0 celui qui permet l\u2019\u00e9vocation de la palette des couleurs. Pour les gouts et les odeurs nos souvenirs sont tr\u00e8s fond\u00e9s sur des ressentis, des \u00e9motions m\u00eame si certains se raccroche \u00e0 des images v\u00e9cues (lavande, citron, cuir, poulet r\u00f4ti, pizza, h\u00f4pital (\u00e9ther) dentiste (girofle) )<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La reconnaissance ou l\u2019identification<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">C\u2019est un autre \u00e9l\u00e9ment du fonctionnement de la m\u00e9moire qui est de retrouver dans sa m\u00e9moire un \u00e9l\u00e9ment d\u00e9j\u00e0 m\u00e9moris\u00e9 et de l\u2019identifier par rapport aux \u00e9l\u00e9ments per\u00e7us. C\u2019est un m\u00e9canisme assez proche du rappel dans la m\u00e9moire d\u2019un souvenir anciennement connu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le message re\u00e7u par le cerveau (image mentale) et confront\u00e9 au r\u00e9seau de la m\u00e9moire pour rechercher les images mentales susceptible de cr\u00e9er les liens \u00ab&nbsp;identique \u00e0&nbsp;\u00bb ou \u00ab&nbsp;similaire \u00e0&nbsp;\u00bb. Ceci permet d\u2019identifier dans la m\u00e9moire le ou les souvenirs d\u00e9j\u00e0 identifi\u00e9s correspondant au nouveau message et ainsi de le d\u00e9finir.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Notons que le lien \u00ab&nbsp;strictement identique \u00e0&nbsp;\u00bb est tr\u00e8s peu probable dans la mesure ou &nbsp;deux exp\u00e9riences ne sont jamais similaires. La vie ne se r\u00e9p\u00e8te pas&nbsp;! Toute reconnaissance s\u2019accompagne toujours d\u2019un m\u00e9canisme de connaissance (apprentissage) et d\u2019enrichissement de la conscience. Le m\u00eame objet, par exemple, n\u2019est jamais vu de fa\u00e7on identique, soit que le contexte, la lumi\u00e8re, la position, voire notre humeur soient diff\u00e9rentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Le rappel de souvenir ou la r\u00e9ponse \u00e0 une question<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nous sommes souvent confront\u00e9s \u00e0 la situation dans laquelle une question nous est pos\u00e9e, soit par un interlocuteur, soit par un \u00e9v\u00e9nement qui nous interpelle. Prenons un exemple&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">On nus pose la question&nbsp;:&nbsp;\u00ab&nbsp;Quelle est la date de la bataille de Marignan&nbsp;?&nbsp;\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nous r\u00e9pondons imm\u00e9diatement&nbsp;:&nbsp;\u00ab&nbsp;1515&nbsp;\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Voil\u00e0 qui para\u00eet \u00e9vident&nbsp;! C\u2019est en fait un ensemble de processus complexe qui comporte<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li>Identification du message. C\u2019est le processus habituel du d\u00e9cryptage d\u2019un message (verbal, audio, voire odorant, gustatif ou tactile.) commun \u00e0 tous les processus d\u00e9crit<\/li><li>Identification de ce message comme une question soit par sa syntaxe, son intonation, ou l\u2019interrogation qu\u2019elle nous pose personnellement.<\/li><li>Recherche dans notre r\u00e9seau de conscience des liens de similitude qui pourraient r\u00e9pondre \u00e0 la question. Pour cela il nous faut trouver le ou les bons points d\u2019entr\u00e9e dans le r\u00e9seau qui cheminant au travers les liens logiques nous am\u00e8neraient \u00e0 la r\u00e9ponse recherch\u00e9e. Il arrive que nous ayons la sensation de connaitre la r\u00e9ponse tout en \u00e9tant incapable de la retrouver. C\u2019est qu\u2019il nous manque le point d\u2019entr\u00e9e, la cl\u00e9, pour acc\u00e9der au labyrinthe de la m\u00e9moire. Imaginez que vous recherchiez chez vous votre t\u00e9l\u00e9phone. Vous ne savez plus ou vous l\u2019avez pos\u00e9, impossible de la retrouver. A partir d\u2019un autre t\u00e9l\u00e9phone vous l\u2019appelez et la sonnerie vous donne un indice de l\u00e0 o\u00f9 il se trouve. Il sonne dans le salon&nbsp;! entrons on l\u2019entend sonner sur la commode, voil\u00e0 on le trouve. Reviennent alors \u00e0 la m\u00e9moire les \u00e9l\u00e9ments qui nous auraient permis de le retrouver. On est entr\u00e9 dans le salon, on nous a appel\u00e9 dans une autre pi\u00e8ce, nous avons machinalement pos\u00e9 le t\u00e9l\u00e9phone sur la commode (un endroit o\u00f9 on ne le pose jamais). Si nous nous \u00e9tions souvenu d\u2019avoir \u00e9t\u00e9 appel\u00e9s cela aurai suffit \u00e0 cr\u00e9er le point d\u2019entr\u00e9 dans nos souvenir. La sonnerie du t\u00e9l\u00e9phone \u00e0 constitu\u00e9 un autre acc\u00e8s (un indice) pour d\u00e9velopper une chaine logique qui nous a amen\u00e9 \u00e0 l\u2019objet<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Conclusion<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tous ces m\u00e9canisme mentaux qui nous paraissent si \u00e9vidents sont le fruit de toute une organisation structurelle de notre conscience. La m\u00e9moire consciente (celle formalisable dans les codifications sociales) comme la m\u00e9moire inconsciente (celle que l\u2019on ne peut formaliser et qui reste du niveau du ressenti) sont un r\u00e9seau complexe, une gigantesque base de donn\u00e9es dans laquelle nous fouillons en permanence pour ajouter, rechercher, nuancer, les souvenirs de notre v\u00e9cu. Plus les souvenirs sont r\u00e9cents, plus ils occupent une position ext\u00e9rieur dans le r\u00e9seau de la conscience et plus nous y acc\u00e9dons facilement. Plus ils sont profonds et anciens et moins nous les retrouvons (car le chemin d\u2019acc\u00e8s est plus long). Ceci est \u00e0 nuancer avec l\u2019impact qu\u2019a eut sur nous ce v\u00e9cu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Inversement dans la destruction par l\u2019Alzheimer ce sont les souvenir les plus superficiels qui s\u2019effacent en premier les souvenirs anciens \u00e9tant plus r\u00e9silients<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les m\u00e9canismes de la conscience sont si rapides, si habituels, qu\u2019ils nous apparaissent naturels et ne demandant aucune investigation. Connaissance et reconnaissance et recherche sont trois processus mentaux l\u00e9g\u00e8rement diff\u00e9rent. 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