{"id":2311,"date":"2020-01-12T09:17:04","date_gmt":"2020-01-12T08:17:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rouillier.com\/wordpress-philopsycho\/?p=2311"},"modified":"2020-01-12T09:18:19","modified_gmt":"2020-01-12T08:18:19","slug":"les-conflits-dans-une-fratrie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rouillier.com\/wordpress-philopsycho\/les-conflits-dans-une-fratrie\/","title":{"rendered":"Les conflits dans une fratrie"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">C\u2019est un probl\u00e8me classique\net r\u00e9curent que les conflits entre ain\u00e9s et cadets dans une fratrie. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019ain\u00e9, d\u2019abord enfant\nunique, d\u00e9veloppe avec ses parents une relation totalement fusionnelle. N\u2019ayant\nque peu de r\u00e9f\u00e9rences (sa conscience cognitive est tr\u00e8s peu peupl\u00e9e) il utilise\nles r\u00e9f\u00e9rences de son environnement pour se situer. Il ne fait qu\u2019un avec ses\nparents et vit en totale d\u00e9pendance vis \u00e0 vis d\u2019eux. Sa s\u00e9curisation passe par\neux.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La naissance d\u2019un cadet va\nbousculer et remettre en cause cette structure. Devant faire face au nouveaux\nbesoins de cet enfant les parents vont consacrer beaucoup de leur temps au\nnouveau-n\u00e9 et c\u2019est autant de temps qu\u2019il ne pourront consacrer \u00e0 l\u2019ain\u00e9.\nCelui-ci qui avait \u00ab&nbsp;des parents \u00e0 plein temps&nbsp;\u00bb ne dispose plus que\nde parents \u00e0 \u00ab&nbsp;mi-temps&nbsp;\u00bb.&nbsp;\nDans sa relation fusionnelle c\u2019est v\u00e9ritablement la perte d\u2019une partie\nde lui-m\u00eame, une sorte de \u00ab&nbsp;petit deuil&nbsp;\u00bb qui lui sera difficile de\nvivre. Souvent l\u2019ain\u00e9 passe bien ce cap toujours difficile et compense la perte\nd\u2019une partie de son v\u00e9cu fusionnel en endossant le r\u00f4le de grand fr\u00e8re qui lui\nredonne de nouvelles r\u00e9f\u00e9rences en le situant \u00ab&nbsp;dans la cours des\ngrands&nbsp;\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Souvent, malheureusement cela\nne se passe pas aussi bien. L\u2019ain\u00e9 vit une v\u00e9ritablement situation d\u2019abandon.\nIl en veut \u00e0 ses parents de leur d\u00e9sertion (v\u00e9cue comme une trahison) et il en\nveut \u00e0 son cadet, rival qui lui prend sa place. L\u2019expression de ce \u00ab&nbsp;mal\n\u00eatre&nbsp;\u00bb ne se fera pas directement vis \u00e0 vis des parents (bloqu\u00e9 par la\nrelation de d\u00e9pendance affectueuse et fusionnelle avec eux) mais s\u2019exprimera\ndirectement dans l\u2019agressivit\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 \u00e0 l\u2019encontre de son cadet. Il se venge\n\u00e0 la fois de son cadet qui a usurp\u00e9 sa place et&nbsp;\nde ses parents en s\u2019en prenant \u00e0 celui qui semble \u00eatre devenu leur nouveau\n\u00ab&nbsp;petit ch\u00e9ri&nbsp;\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019attitude de l\u2019ain\u00e9 ne doit\npas s\u2019interpr\u00e9t\u00e9e comme une r\u00e9action agressive mais plut\u00f4t comme une r\u00e9action\nde d\u00e9fense l\u00e9gitime&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Mes parents me laissent tomber et mon\ncadet veut prendre ma place.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En ce qui concerne le cadet,\nqui bien \u00e9videmment n\u2019a aucunement le sentiment de chasser son ain\u00e9,\nl\u2019agressivit\u00e9 de celui-ci est tr\u00e8s mal v\u00e9cue. Lui aussi \u00e0 une r\u00e9action de\nd\u00e9fense&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Mon ain\u00e9 me d\u00e9teste.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le probl\u00e8me est que l\u2019on ne\nva pas en rester \u00e0 ce conflit enfantin. Les deux enfants vont construire leurs\nrelations familiales autour de ces deux interpr\u00e9tations erron\u00e9es. Chacun\nd\u2019entre eux analysera chaque situation en fonction de&nbsp; son erreur initiale. L\u2019ain\u00e9 verra toujours\ndans les agissements et propos de son cadet le rival qui veut prendre sa place,\net le cadet un ain\u00e9 qui le d\u00e9teste.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rappelons bri\u00e8vement le\nprocessus de la construction de la m\u00e9moire (conscience cognitive). Tout\n\u00e9v\u00e9nement v\u00e9cu est ressenti, puis analys\u00e9 par la conscience cognitive sur la\nbase des crit\u00e8res historiquement int\u00e9gr\u00e9s. C\u2019est la confrontation du ressenti\net de notre v\u00e9cu historique qui va donner son sens \u00e0 l\u2019\u00e9v\u00e9nement et l\u2019int\u00e9grer\n\u00e0 notre m\u00e9moire. La conscience de la situation se construit donc strate par\nstrate au fur et \u00e0 mesure des exp\u00e9riences, chaque couche servant de crit\u00e8re d\u2019analyse\npour la couche suivante. On comprend facilement que l\u2019analyse d\u2019un \u00e9v\u00e9nement\nfamilial en fonction des crit\u00e8res erron\u00e9s, comme ceux int\u00e9gr\u00e9s par l\u2019ain\u00e9 ou le\ncadet donne naissance \u00e0 une vision du v\u00e9cu familial biais\u00e9 pour les deux\nenfants. Le traumatisme de l\u2019enfance va se perp\u00e9tuer dans la fratrie, et la\nvision n\u00e9gative impr\u00e9gnera le v\u00e9cu familial. Dans la vie quotidienne ce sont\nles v\u00e9cu les plus r\u00e9cents, les plus accessibles \u00e0 la m\u00e9moire qui sont sollicit\u00e9\nen premiers, ce sont eux qui, prioritairement, influencerons l\u2019analyse critique\ndes \u00e9v\u00e9nements. Ils seront cependant entach\u00e9 d\u2019erreur puisque construits \u00e0\npartir de r\u00e9miniscence enfantines biais\u00e9es. Ces enfants se reprocherons tout et\nn\u2019importe quoi sans avoir conscience de leur erreur d\u2019analyse. Les reproches\nqu\u2019ils pourront se faire seront, \u00e9videmment, d\u00e9pourvus de sens et totalement\nincompr\u00e9hensibles. Chacun ne pourra pas comprendra l\u2019attitude de l\u2019autre (car\nil l\u2019analysera sur la base de crit\u00e8res biais\u00e9s par ses exp\u00e9riences pass\u00e9es\nerron\u00e9es) et ceci renforcera&nbsp; l\u2019animosit\u00e9\nr\u00e9ciproque qui&nbsp; de ce fait sera auto\nentretenue et ne fera que croitre. Bien s\u00fbr la r\u00e9conciliation sera de plus en\nplus difficile.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Voil\u00e0 deux enfants qui\n\u00ab&nbsp;s\u2019en veulent&nbsp;\u00bb r\u00e9ciproquement alors qu\u2019ils sont tous les deux &nbsp;des victimes. Le cadet est victime du\n\u00ab&nbsp;mal \u00eatre&nbsp;\u00bb de son ain\u00e9e qui lui-m\u00eame est victime de sa situation\nfamiliale. Ceci devrait conduire \u00e0 une forme de solidarit\u00e9 \u2026 mais l\u2019agressivit\u00e9\nse tournerai imm\u00e9diatement vers les parents ce qui est affectivement difficile\n\u00e0 envisager pour les deux enfants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les parents sont eux-m\u00eames\nles victimes d\u2019une vision sociale un peu utopiste. Elle consiste \u00e0 penser, dans\nune id\u00e9alisation de la famille, que l\u2019entente entre membres d\u2019une m\u00eame famille\nva de soi, une sorte d\u2019a priori, inn\u00e9e, et par voie de cons\u00e9quences qu\u2019il n\u2019y a\npas lieu de s\u2019en soucier. C\u2019est malheureusement faux et l\u2019exp\u00e9rience le\nd\u00e9montre tous les jours&nbsp;! Une bonne relation familiale se construit. Il est\nregrettable que cette vision id\u00e9alis\u00e9 de la famille nous ait emp\u00each\u00e9 de forger\nles outils pour cette r\u00e9alisation qui pourraient permettre aux parents de g\u00e9rer,\nau mieux, cette situation toujours difficile. Les vision utopistes masquent les\nprobl\u00e8mes et conduisent \u00e0 bien des d\u00e9ceptions. Les parents, d\u00e9munis devant la\nsituations, sont \u00e9galement victimes de cette conception sociale erron\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comment sortir de cette\nspirale d\u00e9l\u00e9t\u00e8re&nbsp;? Difficile, les parents, objet et g\u00e9n\u00e9rateur du conflit\nne peuvent agir. Toute intervention de leur part est consid\u00e9r\u00e9e comme une prise\nde partie et ne fait que raviver le conflit. La solution ne peut venir que des\nprotagonistes et de leur volont\u00e9 (ou non) d\u2019arranger les choses. Dans la mesure\no\u00f9 il s\u2019agit d\u2019un \u00ab&nbsp;faux conflit&nbsp;\u00bb, une sorte de\n\u00ab&nbsp;malentendu&nbsp;\u00bb&nbsp; la seule\nvolont\u00e9 de le r\u00e9sorber est suffisante pour, par petit pas successifs et\nr\u00e9ciproques, arranger les choses. Mais cette volont\u00e9 est bien difficile \u00e0\nadmettre, peut-\u00eatre que la compr\u00e9hension du m\u00e9canisme de la gen\u00e8se du conflit\npourrai faire r\u00e9fl\u00e9chir&nbsp;!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>C\u2019est un probl\u00e8me classique et r\u00e9curent que les conflits entre ain\u00e9s et cadets dans une fratrie. 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